头箍怎么做好很多人对这个问题比较感兴趣，下面让我们一起来看头箍的制作，希望可以帮助到你。
头箍的制作
工具/原料
材料：胶水、装饰钉、金属头箍、剪刀
方法/步骤
准备好所需的材料
剪一条与头箍一样长的装饰钉
给头箍涂上胶水
将装饰钉粘在头箍上
等待胶水干透
胶水干透后，就可以戴了喔！
孙悟空的头箍怎样做
孙悟空的头箍做法如下：
材料准备：卡纸、剪刀、双面胶。
1、在一张纸上裁出一个长方形的长条，和一个月牙形的标志。（注意，长条是用来绕成一个圈戴在头上的，即使纸条很短也不要紧，多做几个用胶布粘在一起就OK了。）
2、将长条一端贴上和双面胶，然后将另一端粘贴到这上面，做成一个和自己头部差不多的圆环。
3、在月牙形的突起上，贴上双面胶，然后如图所示粘贴到圆环上。一个简单的紧箍咒就做好了。
孙悟空简介
孙悟空（又称齐天大圣、孙行者、斗战胜佛），是中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一（传为吴承恩所著）。由开天辟地产生的仙石孕育而生，出生地位于东胜神洲的花果山上，因带领猴群进入水帘洞而被尊为“美猴王”。为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师，得名孙悟空，学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。
出师的孙悟空未得兵器，在东海龙宫取得如意金箍棒，后大闹地府勾去生死簿，惊动上天而被玉皇大帝招安，封为弼马温。得知职位低卑后怒返花果山，并战胜李天王和哪吒三太子的讨伐，迫使玉帝封其为齐天大圣，并在天宫建有府邸，奉旨管理蟠桃园。
如何手工制作发箍框架
如何手工制作发箍框架如下：
1、处理发箍部分，这款发箍小编用的是0.5厘米宽的细铁的发箍毛坯做成的，方法很简单。就是用0.6厘米宽的单面缎带来缠绕毛坯的铁发箍。在缠绕之前先用胶把9字针固定在两端然后再开始缠。
2、制作蝴蝶结，蝴蝶结的制作方法跟我们之前飘带蝴蝶结里的制作方法是差不多的。丝带和蕾丝尺寸分别为25厘米、25厘米和22厘米一共三条。
3、蝴蝶结做好之后就可以直接粘到发箍上了，图片上有效果图，小伙伴们可以参考一下。蝴蝶结部分和发箍部分都制作好了，最后就剩下流苏坠子部分的制作了。
4、珍珠流苏坠子部分的制作小伙伴们可以参考小编拍的制作图片。珠子尺寸这里告诉大家一下，用到的珍珠尺寸有直径4毫米、6毫米和10毫米。
5、蝴蝶结、发箍和珍珠坠子三部分组合起来，这样一款特别的手工发箍就制作好了。
发箍面一般长40厘米左右，中间宽度15厘米左右，发箍表面宽度0.5-3厘米左右。发箍,又称头箍,发卡,多为女孩子做的。大半圆形状的圈,两边卡在耳朵后面,有布料或者塑料等材质,也称头环,发卡。
头箍编织教程
发箍编织方法视频教程如下：网页链接
具体制作编织发箍的步骤：
首先准备棉、麻、丝、毛。毛线钩织的发箍有棉、麻、丝、毛的材质
1、首先找一段可以弯曲成发箍形状的材料，并将其弯曲成发箍形状。
2、编织发箍用最常见的环形起针法就可以，把毛线头绕左手食指一圈，拿针从里向外钩出一个线圈。
3、其次将毛线绕在固定好形状的材料上，用喜欢的方式编织，可以利用手链的编织方法。
4、起头和收尾要做的隐藏。可以在编织好以后可以加编花边、蝴蝶结、小耳朵等作为装饰，也可以加上珍珠等装饰一下。
发箍，又称头箍，发卡，多为女孩子做的。发箍一般是女性的头部用饰品，基本作用是用于固定发型或用于美观。
发箍的材料多为弹性较好的塑料或金属。发箍的形状一般是弧月形，自然状态下开口较小。由于有较好的弹性，使用时可以将开口张大，佩戴到头部后可以卡紧，固定头发。
发箍也不能长期配戴，否则会影响头部血液循环。除了会影响头部血液循环，导致掉头发，发际线后移，还有一个不良因素是发带里侧与头发长时间接触，会藏匿许多细菌和灰尘，这些细菌和灰尘是肉眼看不到的。
一般人都不会想起来经常去清洗发带，所以这一点也是有一定弊端的。凡事有利有弊，适度就好，问题不大
扭扭棒发箍制作教程
扭扭棒发箍制作教程如下：
1.首先准备好所需材料，金色银色等带有闪色的扭扭棒，一些装饰小物件，一个废弃头箍，剪刀，胶水。
2.然后将扭扭棒的两端在头箍上固定好，并将其拉成尖角状，挨着它再做两个这样的三角形，再用扭扭棒将头箍包裹起来。
3.最后将头箍包裹好之后，把多余的扭扭棒剪去，用胶水进一步固定，并把之前准备好的小装饰固定在喜欢的地方即可。
4.皇冠制作完成了。
做手工的好处：
1、增进感情，提高交往能力。
在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。
2、提高智商，增强自理能力。
手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。
3、增强孩子的自信心。
孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。
4、增添生活乐趣。
手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。
5、培养孩子的创造力。
在孩子制作手工的很多时候，都是先由大人提供一些事物的图片或者造型，然后引导孩子发散性思维去思考，再调动孩子的制作热情，让孩子尽情地发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。